人間四月芳菲盛，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為深化“以書(shū)載道以文化人”特色思政工作，全面推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，服務(wù)全民閱讀和“書(shū)香京城”建設(shè)，在第30個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)、中國(guó)第四屆全民閱讀大會(huì)即將召開(kāi)之際，北京印刷學(xué)院舉辦2025年讀書(shū)月系列活動(dòng)。

北京印刷學(xué)院供圖

“以書(shū)載道 以文化人”讀書(shū)月啟動(dòng)暨大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上，總結(jié)交流了2024年讀書(shū)月經(jīng)驗(yàn)成果，部署啟動(dòng)了2025年讀書(shū)月活動(dòng)。

建設(shè)“書(shū)香校園”，服務(wù)全民閱讀

于海在致辭中表示，作為出版?zhèn)髅叫袠I(yè)特色高校，北京印刷學(xué)院積極響應(yīng)黨中央對(duì)全民閱讀的號(hào)召，形成了“以書(shū)載道以文化人”思政工作模式，未來(lái)希望進(jìn)一步高站位提升思政引領(lǐng)，高標(biāo)準(zhǔn)深化以文化人，通過(guò)“‘京’彩文化青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃“書(shū)香行”等機(jī)制，高質(zhì)量助力書(shū)香京城實(shí)踐。

朱濤在致辭中表示，新華書(shū)店88年來(lái)始終以高度自覺(jué)承擔(dān)起推動(dòng)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)的責(zé)任。未來(lái)，將進(jìn)一步加強(qiáng)與北京印刷學(xué)院的合作，共建全國(guó)出版研究新高地，培養(yǎng)高質(zhì)量復(fù)合型人才，全方位促進(jìn)優(yōu)秀圖書(shū)傳播，服務(wù)“書(shū)香校園”“書(shū)香京城”“書(shū)香中國(guó)”建設(shè)。

張?chǎng)卧谥罗o中指出，全民閱讀是黨中央高度關(guān)注的國(guó)家戰(zhàn)略，北京印刷學(xué)院辦學(xué)源于文化、興于印刷、強(qiáng)于出版，始終將“書(shū)”作為貫通文化使命的一脈主旨。未來(lái)將以“書(shū)”載道提升思想引領(lǐng)力，以“書(shū)”育人鍛造書(shū)香文化品牌，以“書(shū)”聚力融入書(shū)香京城建設(shè)，為全民閱讀作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！?strong>　打造閱讀品牌，服務(wù)“書(shū)香京城”

學(xué)校出版學(xué)院副院長(zhǎng)宋嘉庚、北京印刷學(xué)院附屬小學(xué)校長(zhǎng)馬靜、學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院研究生趙伯麟，分別以《打造“‘大家小家’來(lái)通讀”閱讀品牌，服務(wù)“書(shū)香京城”建設(shè)》《深化“以書(shū)載道”，推進(jìn)大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)》《傳承·創(chuàng)新·賦能——助力“書(shū)香京城”的實(shí)踐與擔(dān)當(dāng)》為題，展示了“以文化人、以文育人”的精彩案例以及師生服務(wù)“全民閱讀”建設(shè)所開(kāi)展的專業(yè)實(shí)踐和形成的學(xué)術(shù)成果。

傳承紅色基因，紅色教育教材研究室揭牌

魏志剛教授贈(zèng)書(shū)。北京印刷學(xué)院供圖

為“魏志剛教授紅色教育教材研究室”揭牌。北京印刷學(xué)院供圖

為支持學(xué)校育人工作，學(xué)校離休老干部魏志剛教授，將收藏的商務(wù)印書(shū)館1906年版國(guó)文課本、陜甘寧邊區(qū)1944年版抗戰(zhàn)小學(xué)課本等300余本珍貴版本的紅色教育教材捐贈(zèng)給學(xué)校。學(xué)校在馬克思主義學(xué)院成立“魏志剛教授紅色教育教材研究室”，專門(mén)開(kāi)展紅色出版文獻(xiàn)的收藏、展示、研究等工作。張?chǎng)巍⑽褐緞?、馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記高楊文和學(xué)生代表共同為研究室揭牌。

為大中小學(xué)生代表贈(zèng)書(shū)。北京印刷學(xué)院供圖

以經(jīng)典著作傳遞文化薪火。郝振省、馮怡、孟偉、馬凌云向大中小學(xué)生代表贈(zèng)書(shū)，希望他們?cè)跁?shū)籍中汲取文化力量，豐盈精神世界?！?strong>　“書(shū)香校園”讀書(shū)月啟動(dòng)，提升思政引領(lǐng)力

自2009年開(kāi)始，學(xué)校始終積極發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“書(shū)香校園”，每年舉辦讀書(shū)月活動(dòng)，至今已是第16個(gè)年頭。學(xué)校以覆蓋出版全產(chǎn)業(yè)鏈的“書(shū)”為載體，形成“以‘書(shū)’載道立德樹(shù)人”特色思政文化工作品牌，通過(guò)“讀好書(shū)、編好書(shū)、印好書(shū)、傳好書(shū)”文化活動(dòng)，堅(jiān)定師生理想信念，內(nèi)化、踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)師生行業(yè)認(rèn)同和文化責(zé)任使命。

王新?tīng)I(yíng)發(fā)布《“以書(shū)載道以文化人”北京印刷學(xué)院2025年讀書(shū)月活動(dòng)方案》，介紹學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園共享閱讀”校園讀書(shū)活動(dòng)、“書(shū)香致遠(yuǎn)閱行合一”大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)活動(dòng)、“書(shū)香京彩閱見(jiàn)未來(lái)”服務(wù)“書(shū)香京城”建設(shè)文化實(shí)踐活動(dòng)情況。

發(fā)布“書(shū)香致遠(yuǎn)閱見(jiàn)未來(lái)”大中小學(xué)生“好書(shū)共讀”倡議書(shū)。北京印刷學(xué)院供圖

“以書(shū)為伴，讓閱讀成為習(xí)慣”“讀紅色經(jīng)典，讓精神世界更豐盈”“讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，讓閱讀助力民族復(fù)興”“共讀好書(shū)，讓智慧在交流中閃光”“知行合一，讓閱讀與實(shí)踐結(jié)合”……“書(shū)香致遠(yuǎn)閱見(jiàn)未來(lái)”大中小學(xué)生“好書(shū)共讀”倡議，以飽滿的熱情，展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)子的文化自信與擔(dān)當(dāng)。“出版大講堂”專題報(bào)告，堅(jiān)定師生文化自信

“出版大講堂”是北京印刷學(xué)院的思想文化、學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，2013年開(kāi)講以來(lái)，先后邀請(qǐng)了柳斌杰、閻曉宏、鄔書(shū)林、聶震寧、李東東、劉伯根等領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)者講授高水平專題報(bào)告，形成了品牌特色、產(chǎn)生了廣泛影響。第24場(chǎng)“出版大講堂”，由郝振省主講《全民閱讀與編輯閱讀》。

郝振省以出版家的視角，展示了全民閱讀、編輯閱讀、編輯寫(xiě)作的特點(diǎn)和聯(lián)系。他指出，編輯閱讀必須站在全民閱讀的制高點(diǎn)上，按照功利性閱讀與非功利性閱讀相結(jié)合、組織布置與個(gè)人選擇相結(jié)合、學(xué)習(xí)性與分析性創(chuàng)造性相結(jié)合進(jìn)行經(jīng)典閱讀。編輯應(yīng)以馬克思主義出版觀與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為基礎(chǔ)，加強(qiáng)“六性”“四力”“四儀”能力的訓(xùn)練，以提升數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化新質(zhì)出版生產(chǎn)力，更好做到融合出版與融合閱讀。

打造精品展覽，建設(shè)“書(shū)香中國(guó)”

讀書(shū)月期間，黨委宣傳部、圖書(shū)館、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院及畢昇書(shū)坊聯(lián)合舉辦“最美的書(shū)”暨北京印刷學(xué)院師生書(shū)籍裝幀藝術(shù)成果展。

展覽展出學(xué)校圖書(shū)館自2003年開(kāi)始收集的中國(guó)“最美的書(shū)”歷年獲獎(jiǎng)作品250余種，匯聚了國(guó)內(nèi)一流出版企業(yè)、頂級(jí)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)理念以及先進(jìn)印刷技術(shù)，展示了當(dāng)今中國(guó)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)最高水平。展覽還包括學(xué)校師生書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)作品，展現(xiàn)師生在書(shū)籍設(shè)計(jì)藝術(shù)語(yǔ)言、中國(guó)式現(xiàn)代書(shū)籍設(shè)計(jì)范式等方面的探索。魏志剛教授捐贈(zèng)給學(xué)校的新中國(guó)成立前的部分紅色教材同期展出，助力師生對(duì)紅色出版的進(jìn)一步研究和探索。

師生在展覽中概覽國(guó)內(nèi)出版界二十余年來(lái)的理念傳承與風(fēng)格變換，貼近體會(huì)裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的細(xì)致之美，賡續(xù)書(shū)籍裝幀藝術(shù)文脈，探索中國(guó)式現(xiàn)代書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)范式，助力“全民閱讀”。

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